Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований Федерального бюджета, бюджета Ростовской области, местного бюджета- 120 человек.
- обучающихся  по договорам об образовании за счет физических или юридических лиц - нет
В настоящее время - вакантных мест нет
Содержание образовательного процесса определяется  примерной образовательной программой дошкольного образования  «Вдохновение» под редакцией  Е.И.Федосовой.

Содержание обязательной части (60%) основной образовательной программы МБ ДОУ №35

Основная образовательная программа МБДОУ 35

В содержательный компонент вариативной части (40%) включены следующие парциальные общеразвивающие программы дошкольного образования:

  • Программа «Гармония» (К.Л. Тарасова, Т.В. Нестеренко, Т.Г. Рубан, под ред. К.Л. Тарасовой) (2-я младшая, средняя, старшая, подготовительная группы),
  • Программа «Синтез» (К.В. Тарасова, Т.Г. Рубан, М.Л. Петрова) (средняя, старшая, подготовительная).
  • Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (И.А. Лыкова),
  • Программа «Приобщение детей к истокам русcкой народной культуры» (О. Л. Князева, М. Д. Маханева)
  • Программа «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» (Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б.)
  • Программа воспитания и обучения дошкольников по образовательным областям «Счастливый ребенок»  (С.А. Козлова),
  • Программа «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного возраста» (Н.Н. Ефименко),
  • Программа «Ступени к школе» (М.М. Безруких, Т.В.Филиппова),
  • Программа «Развивающая педагогика оздоровления» под редакцией В. Кудрявцева,
  • Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (4-7 лет) (Н.В. Нищева),
  • Программа «Программа коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада» (Н.В. Нищева).

Программа

Вдохновение

Уровень образования

дошкольное

Форма обучения

очная

Язык  образования

русский

Нормативный срок

5 лет

Государственная аккредитация образовательной программы не проводилась.
В соответствии с действующим законодательством аккредитация не проводится.
В соответствии с Федеральным «Законом об образовании в Российской Федерации аттестация в ДОО не проводится.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся (воспитанников) в МБ ДОУ №35 не производится
В соответствии с п.3.2.3 ФГОС ДО ( приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155) 

3.2.3. При реализации Программы может проводиться оценка индивидуального развития детей. Такая оценка производится педагогическим работником в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования).
Результаты педагогической диагностики (мониторинга) могут использоваться исключительно для решения следующих образовательных задач:
1) индивидуализации образования (в том числе поддержки ребёнка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его развития);
2) оптимизации работы с группой детей.
При необходимости используется психологическая диагностика развития детей (выявление и изучение индивидуально-психологических особенностей детей), которую проводят квалифицированные специалисты (педагоги-психологи, психологи).
Участие ребёнка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).
Результаты психологической диагностики могут использоваться для решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей.

Об использовании при реализации
образовательных программ электронного обучения
и дистанционного образования

В МБ ДОУ № 35 не используются образовательные программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии.

2018-2019 учебный год

Режим дня (холодный период)

Режим дня (теплый период)

Аннотации к рабочим программам

Положение о языке образования